Lineas de actuación para Desarrollo de estrategias inclusivas de orientación y acompañamiento
El Ministerio de Trabajo e Inmigración (MTIN) nos expone las Lineas de actuación para el Desarrollo de estrategias inclusivas de orientación y acompañamiento, incluidas dentro del Plan de ciudadania e Inmigración (PECI) 2011-2014, a fin y efecto de explicar sus lineas de actuación en esta materia.
Lineas de actuación para el Desarrollo de estrategias inclusivas de orientación y acompañamiento :
- Promoción de actuaciones dirigidas a la mejora de las expectativas del alumnado y de las familias en relación con la escuela.
- Apoyo a programas y proyectos de orientación y acompañamiento de los recorridos escolares del alumnado en contextos de desventaja.
- Impulso de programas, proyectos, y actuaciones innovadoras dirigidas a la promoción de la incorporación de alumnado de origen extranjero a los niveles superiores del sistema educativo.
- Apoyo a actuaciones para el diseño de metodologías específicas y la puesta en marcha de experiencias de comunidades de aprendizaje, escuela inclusiva, grupos interactivos u otros modelos relacionados que favorezcan el éxito escolar.
- Fomento de actividades para la difusión de experiencias, intercambios y transferencia de buenas prácticas en relación con la escuela inclusiva.
Enlace | Lineas de actuación para Desarrollo de estrategias inclusivas de orientación y acompañamiento
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