Lineas de actuación para la Promoción del acceso del alumnado a etapas postobligatorias para favorecer la igualdad de oportunidades

El Ministerio de Trabajo e Inmigración (MTIN) nos explica las Lineas de actuación para la Promoción del acceso del alumnado a etapas  postobligatorias para favorecer la igualdad de oportunidades, a fin y efecto de beneficiar a este colectivo de estudiantes.

 

Lineas de actuación para la promoción del acceso del alumnado a etapas postobligatorias para favorecer la igualdad de oportunidades :

• Desarrollo de programas de cualificación profesional inicial, así como ciclos formativos y otros programas de formación profesional por parte de administraciones públicas y entidades privadas.
• Actualización y nuevo diseño de cualificaciones profesionales, Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, atendiendo a la evolución de las necesidades del sistema productivo y a las posibles demandas sociales, lo que permitirá una mayor oferta y mejora de la calidad de la formación profesional.
• Apoyo a actividades que incentiven el acceso y la permanencia de los alumnos en las etapas no obligatorias del sistema educativo de acuerdo con sus potencialidades.
•  Incremento de ayudas para realizar estudios postobligatorios conforme a las disponibilidades presupuestarias existentes.

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